但是看事容易做事难，对于很多孩子看图写话就是难题，不是语言组织不好，就是语句不通顺，或者事情描述有缺陷。究竟应该怎样写好看图写话作文？1、口述很重要无论是单幅图还是多幅看图写话练习看图写话练习1 问题设置一：今天数学考试成绩知道了， ) 问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明( )心里暗暗的想( ) 提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里

“看图写话”六大步骤：一、按顺序看图；二、观察画面中的人物；三、观察周围环境；四、发挥想象力；五、先说后写；六、书面表达。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看看图写话一共六个步骤：按顺序看图；观察画面中的人物；观察周围环境；发挥想象力；先说后写；书面表达。作文能力是小学低年级重点的知识点，看图写话是很好的锻炼作文能力的方式，

可分为以下6 个步骤，一步步解决学生在看图写话上遇到的问题。1 写好第一句话首先，引导学生从整体找写话的布局。把写话内容整体看做一个人，身体构成与比例即是写话的布局比例分👉正确引导一二年级孩子看图写话只要这6步：1⃣什么时候？2⃣什么地方？3⃣有谁？4⃣在干什么？5⃣过程怎样？6⃣结果怎样？不管是三素句，四素句，五素句，还是六素句，都可以轻松搞定

1. 观察图片是写人、写事、还是写景；2. 如果是写人，文章的中心思想一般是褒扬人物；3. 如果是写事，文章的用意一般是悟出一个道理；4. 如果是写景，文章的主旨一般是表达对景色的第一步：看图片的中心内容拿到图画后不要急于动笔，先看图片的主要事件内容是什么。这张图主要画的是一个什么事情，是做家务的，帮助人的，还是什么。确定好图片的中心主题就能确