其二，鼓励小同学勇敢说出来，勇敢地迈出写作的第一步，并将之前学过的好词、佳句运用在看图写话中。另外，老师需强调一点，在写作中小同学们运用错好词佳句时，家长千万要忍住脾气比如小朋友踢球的一幅图：开头，写星期天下午天气很好；接着，写球场上几个小朋友踢球；然后，写天上飞来一群燕子；后来，写晚上吃了小笼包。开头，对的，走着走着，“迷路”了。—🟠第一句话

写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”一天，妈妈看它的毛发很长了，就打算给它修剪一下，它就温顺的蹲在那，让妈妈给它剪，像一个乖顺的好孩子；而在捉老鼠的时候，它又表现的非常勇猛，任何老鼠都别想逃出它的手掌心；但在我面前

写外貌：写脸蛋不要用“圆圆的”，写脸色不要用“红通通”，写眼睛不要用“水汪汪”，写嘴巴不要用“小小的”，写耳朵不要用“大大的”，写个头不要用“高高的”，写身材不要用“胖胖的”看图写话就三步第一步，是生一个句宝宝，写一个四要素句子。比如小猴吃桃，可以这样写：早晨，小猴在果园里吃桃子。第二步，是句宝宝长高，加上动作、表情。第三步，是句宝宝变美，加上语

看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。看图写话如何写1、理清图中故事的时间、地点、人物2、发挥想象力，想一想图画中对于初学者，这些技巧将帮助他们建立起一种良好的写作基础。对于已经具备一定写作经验的学生，这些技巧将进一步提高他们的写作能力，使他们的作文更加生动、有趣、准确。一、观察细