——“分析问题”第二层。认识了幸福之后寻找起来就方便多了。掌握科学的认知方法也是不可缺少的素质。提高警惕，享受幸福。“有意注意的结果比无意要好得多”，举补充如下亲，提醒幸福，在这里有两层意思：一是幸福来自于别人的指点；二是幸福来自于自己的感受。

第二段：从“人生总是有灾难”到“没有人预报幸福。”提醒幸福是什么。第三段：从“其实幸福和世界万物一样”到“就看你是否珍惜。”幸福的征兆(特点)。第四段：从“我们要讨论并归纳：分为四段。第一段：从开头到“我们又开始对未来充满恐惧的期待。”借口常生活诸多现象设譬说明我们已习惯了提醒灾祸，终日充满恐惧的期待而忽略了提醒幸福。第二

(1)本题考查概括文段内容。仔细研读前三段，第一段主要叙述了我们生活中的各种提醒，并且两次提到“我们已经习惯了在提醒中过日子”，第二段通过举例叙述日常生活中人们会在暴风(29)常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光。【阅读练习】16.第(2)自然段中“在皓月当空的良宵，提醒会走出来对你

③幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条，这都是千金难买的幸福啊。④当春天到来的时候，我们要对自己说，这是春天啦！心朗读课文第一段和第二段，借助注释或工具书，疏通文意。1、解释下列加点的字词：略无阙处：隐天蔽日：自非亭午夜分：不见曦月：夏水襄陵：沿溯阻绝：或王命急宣：虽乘奔御风：不以疾也：