12.有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动；工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强；篇2:年终不足之处工作总结时光飞逝。回首这一年的工作，紧张而又平淡，但学生自我评价要客观公正，缺点和不足均要提到。学生自我评价是学生在校表现的判定，可以有效提高自我。比如：我尊敬师长，团结同学，学习上态度端正，虚心请教，生活

问题一：学生存在问题怎么写，首先，肯定孩子在学校教育和老师指导下品行、学业、行为、习惯等等各方面的进步，对孩子的成长给以肯定，然后，指出不足，发掘潜力，提出希一、存在的问题和不足⒈理论学习方面一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不

(=｀′=) 学习上，本人学习目的明确，基础知识扎实，并努力做到各方面的均衡发展，在学习过程中，我注重理论与实际相结合，虽然实践不够，但是我定会在以后的工作和学习中努力增加. 学生自拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

学生自我评价不足之处1.对于学习，我有时会过分固执己见，不够灵活；2.做事情时常常缺乏耐心，计划性不够，做事上经常不注意细节；3.对于识记能力有点欠缺，记不住一些细节；4.对1 1，不足：认错态度要诚恳，并且一定要勇于认错，敢于认错，将自己的考试失利原因一一陈列，分条例来说明自己的决心。2，改进措施：第一：上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到

学生自我不足评价【篇1】学生自我不足评价：我需要更多的自律与行动力作为一名学生，我深刻意识到在自我成长和发展的过程中存在的不足和缺陷。在我的学习生涯中，我渐渐意识到，我最学生不足总结篇1 工作中有非先进性的表现，思想上有不适应的地方。查找问题和不足，主要有以下几个方面：想得多，学得少；说得多，做得少。学而不思则殆，思而不学则罔。在学和思之间，把