专硕学费不一，需要在心仪学校官方招生网站查阅。四、考试的难易程度不同。一般来说，学硕成绩的分数要比专硕要高，而且考试的科目也会有所区别，比如有些考英语一，有些考英语二不管是小学老师还是中学老师，当然在县城的学校工作要比在农村的学校工作好。但是客观上有很多年轻的大学毕业生们考到教师编制之后，总要到农村学校去服务几年。在经济发达地区，城市

二、县城工资低。工资远远比不上城市的教师，又没有乡村教师的补贴，日子并不好过。县城教师成为了三者相比，待遇最差劲的一方。三、县城学校压力巨大。县城平均每个班的学生是三者在笔者看来，县城学校缺老师完全可以从新的教师招聘中去选择一些，而不是选择对农村学校“挖墙脚”，甚至有网友认为应该将县城教师下配到农村教师队伍中，带动农村教育。对相应县城

他们学校的很多老师都在筹划要考编制。二.私立学校的非教学任务，小萌新们根本不敢反抗。私立学校为了教育局官网可以看下发布教师招考的信息，人才引进也可以当老师，但是对于学校和学历要求也高。找信息->

一个接收考题，一个放在背后当监控，还得准备一个手机录答题视频，录完之后再上传到指定邮箱，试题就两道，都比较常见，我跟我不同学科的同学考到的有，比如结合学科谈谈如何培养学生的创新乡村教师对“乡村教师荣誉制度”的政策最不熟悉，仅有20%的教师了解这项政策。2. 教师对“国培计划”的参与程度最高教师培训方面，在所有参与调研的老师中，仅

细思极恐，农村教师不愿自己孩子在农村上学，可见农村教育到底怎么样，然而在这种情况下，这样的选调考试，最直接的影响会让乡村教育更加雪上加霜，农村学校留住老师本就困难，县城学校再玩劫贫济富，那就我们当然希望上面领导(教育局)给老师修建的周转房建在发达一点的地方，最好是县城，这样生活也方便一点。虽然我们都来自农村，但毕竟都在城镇读的高中、大学，早就习惯城镇生活了。尽管